钢琴入门指法教程
钢琴入门指法教程，钢琴被称为“手指上的舞蹈”，不管学习什么，想要有所成绩，是肯定要日夜不分的练习的，而且每次练琴都是要必须练习几项基本功的。下面来看钢琴入门指法教程。
钢琴入门指法教程1
1、一对一：最最基本的是一个手指头正对着-个键盘。五个手指就对应do、re、 mi、 fa、 so五个音。
2、穿指：穿指也叫"拇指潜移”，也有人叫它"钻山洞” ，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。
穿指规则：
a、只能用1指去穿，且只能穿2，3,或4指，不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。
b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿，大家可以试一试。这是要说一下，1指由于其生理构造，不太适合经常上黑键。但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。但是一定要在顺手的情况下才可以。
C、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。 可以试试，如果2、3或4指在do上，然后用1指穿，过去后落在so或者la上，一定会是很不愉快的。
3、跨指：跨指也叫“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。
4、顺指法：五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。
5、扩指法:五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。六度音程的旋律用六度的手型弹奏，一指与五指之间的距离为六度，一、二指之间间隔一个琴键，其余手指顺指排列。
6、缩指法：
五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。各种各样的短琶音练习，就是用的这种缩指法。
指法是钢琴基础中很重要的一块，指法的安排和乐句是相互影响的，错误和不当的指法会使整首曲子支离破碎。指法，顾名思义就是手指的排列顺序及安排方法。
一切出色、成功的演奏，总是离不开手指技术的支撑，而技术是要对手指进行系统、严格、科学的训练并通过大量的练习才能获得的，必需具备指法选择的合理和规范因素。
弹钢琴的指法技巧：
1、在需要连续弹奏从左至右的琴键时，可以用大拇指穿梭于其他四指的方法来实现连续的节奏旋律。
2、在琴谱上需要弹奏从右至左的旋律时，就是大拇指从小指那端往食指这段回穿梭过程中的弹奏了，这里可以是连贯的也可以是 跳跃式地穿梭弹奏。
3、当需要弹奏的琴键距离大于5个琴键数量时，就需要扩大手掌让手指能够弹到的位置按下，比如要弹奏1与10的位置那么就要扩大手掌用大拇指和小指同时按下。
4、琴谱上出现需要弹奏邻近两个琴键时，可以采用把手指缩并起来弹奏，比如弹1与3的琴键可以把拇指和小指合并起来弹奏。
5、如果一个手指操作太频繁就需要用另一个手指去接替弹奏，比如拇指弹奏过多琴键时可以用无名指去接替弹奏，以减轻拇指的负担。
钢琴入门指法教程2
《哈农》花式练法
实际上，除了普遍所采用的高抬指，还可以用以下这八种方法，来练习同一首《哈农》。
1、高抬指快触键
把手指抬高，垂直快速地下键，以达到稳定、坚挺、有力的声音。
2、低指快触键
每个音的发出有四个过程：准备、触键、持续、离键。没有这四个动作，这个音就是不完整的，就不是良好的触键。
手要完全贴键，动作缩小到从琴键的表面至发出声音的那个点。离键时又回到键面而不离开。这样，有助于把动作控制在最小的幅度。在贴键的情况下要能够弹出坚定、有力、宏亮的声音。
这比高抬指演奏更有价值，因为演奏一首乐曲时不可能一直用高抬指来弹快速度跑动的片断，所以必须学会低指快触键的方法。
3、手指指尖跳音
这种练习不仅是练跳音，重要的是练习手指第一关节灵敏、快速、集中、轻盈、尖锐的触键方式。为了追求短、尖、小、亮、轻（发力短、指触尖、点子小、音质亮、力度轻）的声音，既要把手指训练得敏感有力，又要可以快速地收缩。
没有一个快速、良好的收缩，手指就会疲软，发出的声音模糊不清，就不能有珍珠般的、颗粒性强的、清晰的、穿透的、明亮的音质。
4、手腕跳音
手腕与指尖的动作一样，也有准备、触键、收缩的动作，这需要经过训练，手腕才会有弹性、有控制、有快速明确的动作方式。所以手腕与指尖的训练方法相同。即使在手腕跳音中，钢琴发声的关键仍是指尖触键的“点”。应避免任何影响这一“集中点”的手腕不恰当的多余动作。
5、肘部顿音
它的基本目的是使手掌以下向外挺出，手腕以上能够放松，力量毫无障碍地传到指尖。顿音对于演奏从巴赫以后的古典作品有着非常重要的意义。若不会演奏顿音，就不可能处理好这些作品中的一些非连非跳、不长不短、不响不轻的声音的质量。
6、非连音
作为钢琴演奏的基本触键方法之一，它要求手指在快速跑动中，既不是非常连贯，又不是跳音的状态，同时声音的质量是均匀的、颗粒性的连续进行。
每个音好比一颗珍珠，我们用一条无形的线把它串连起来，被称做“音线”。唐代诗人白居易所写“大珠小珠落玉盘”的诗句，可以说不仅是为琵琶而作，更是为钢琴而作，它恰如其分地说明非连音应当达到的效果。
7、连音
它的每个音是用力量的无缝连贯和无级差变量来衔接的。这意味着第一个音弹得多响、多轻，那第二个音应与其相同，偶尔会有一点点轻响，但决不能有任何粘连、尖角、陷坑或断裂。
8、半触键
把力量集中在琴键一半的地方发声。这是更敏感、更高级的练习方法，要在掌握以上练习后，才可学习。半触键需要指尖极快的触键速度，手指虽然只达到琴键深度的一半，但由于极快的触键速度，琴键会“自动”到达发声“点”，琴槌以极富弹性的状态击动琴弦，发出轻弱而集中的声音。
如果用这八种方法来练习《哈农》，你会发现从中学到的东西远远超出了原有《哈农》的内容和价值。
哈农不仅是训练手指动作的练习，它虽然属于解决钢琴技术困难而写下的练习曲集，但它同时也能使练习者得到：音乐表现力、音程听辩、钢琴音乐思维、意志力、创造性等诸多方面的培养。因此，一定要坚持练习哦~
钢琴入门指法教程3
一、初学钢琴时的手势
弹钢琴时，手型呈拱形，掌关节微凸起，想象自己手中握着一个球，用指腹靠近指尖的部分触键，手指的第一指关节、第二指关节都起到支撑作用，弹奏过程中保持第一、第二指关节、掌关节的支撑作用，不要塌陷或者折指。
学琴初期为了方便记忆，要给手指的'编号，将左右手的五根手指分别标注为五个手指号，大拇指为1，食指为2，以此类推。
最初所学习的曲目中，都有比较细致的指法标注，即手指号，可以根据手指号进行弹奏，在更高阶段的曲目中，通常没有细致的指法标注，只要养成良好的指法习惯，就可以不再仔细对照乐谱检查是否用对了手指。
二、初学钢琴如何练习指法
1、将手指正确的摆放在钢琴上面，五指分开手指自然的下垂，触碰钢琴的时候是用手指的指尖，不是用手指的指肚。然再将手指放在对应的do、re、mi、fa、so五个音上，然后在练习手指的穿指和跨指。
2、跨指弹奏是将手指穿过食指、中指、无名指去弹奏低音键，这种指法不能跨拇指，一般比较多的是食指跨中指，中指跨拇指，无名指跨拇指的时候比较少见。拇指在钢琴的黑键上的时候要注意的是食指、中指、无名指不能在白键上面。
比较常见的指法还有手指伸展，就是将手指横向伸张开，上行或者是下行，一般拇指和其它的手指伸展的时候比较多，中指和无名指，无名指和小拇指用的比较少。相对应的指法就是缩指，两个不对应的手指缩在一起。
三、初学钢琴的六种基本指法
1、顺指法
五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。《拜厄钢琴基本教程》1—62条，车尔尼的599中的1—18条，基本上都是顺指法。
2、穿指法
将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。旋律连续上行，要用穿指法向右移动把位，使旋律弹奏连贯、流畅。弹奏上行音阶时，就用穿指法。移动把位后立刻换用顺指法或扩指法弹奏，穿指法与越指法是相辅而行的两种指法，弹奏时往往结合使用。
3、跨指法
也叫越指法。它是将二、三、四指越过大拇指移动把位弹奏。旋律连续下行要用越指法向左移动把位，使旋律弹奏的连贯、流畅。弹下行音阶时，就用越指法。
4、扩指法
五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是
